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  • 教师“共读一本好书”读书活动方案
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  •         教师“共读一本好书”读书活动方案
    东兴镇中心学校小学部

    一、指导思想

         以提高我校教师综合素质为目标,在教师中倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”“读书是一种乐趣”“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,转变教育观念,享受阅读、享受教育、享受人生,为我校教育教学改革的深入开展提供精神保障。

    二、活动目标

         1.通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。

         2.通过读书活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。        

         3.通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

        4.以读书构建教师专业成长的平台,成为教师成长的主要途径。

         5.通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改进教学方法、改革评价标准,对比发现自己教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。

          6.通过开展读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。

          7.通过读书,增加教师的课外阅读量,提高教师的教育教学水平,打造教师的人生底色;努力建设教师的精神家园,全面提升教师的整体素质,从而提高学校教育质量。

          8.通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。

    三、读书活动的内容

        共读的书目:《教师的绝活  

    四、活动时间:

        20193——20196

    五、活动要求

          1.个体研读。每天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受。

          2.交流汇报。教师们互相推荐新书好书,无障碍发表争鸣,更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的有感,通过教师间心际交流,将读书思考向更广的时空延伸。

          3.实践写作。新课程呼唤教师的反思行为,要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写读书心得体会。

         阅读不能改变人生的长度,但是它可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物象,但是它可以改变人生的气象。读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。所以我们相信在广大教师的积极参与下,我的读书活动将会开展得更加深入,更具实效性。